IFE ACADEMY
Corso di Formazione - Prof, si va in onda! - Imparare con una WebTV - DM 66
Corso di Formazione STEM e comunicazione digitale | Corso della durata di 10 ore ONLINE. Edizione speciale per DM66
I docenti coinvolti lavoreranno a gruppi per apprendere come progettare e organizzare un "palinsesto televisivo" scolastico
I docenti coinvolti lavoreranno a gruppi per apprendere come progettare e organizzare un "palinsesto televisivo" scolastico
COD: 353239
COD.MEPA: 353239CS
COD.MEPA: 353239CS
Descrizione
Durata: 10 ore ONLINE | Soluzione per DM 66/2023
Livello: tutti i livelli di scuola
Realizza la tua trasmissione televisiva e i videocast dedicati alle discipline STEM.
I docenti coinvolti lavoreranno a gruppi per apprendere come progettare e organizzare un "palinsesto televisivo" scolastico, fra fogli di calcolo e strumenti di editing video, il tutto focalizzandosi sulle discipline curricolari di pertinenza di ciascuno.
Si lavorerà mediante project based learning (PBL) affrontando nuclei tematici specifici che si potranno poi portare in classe per iniziare a lavorare da subito con i propri studenti: Come raccontare le equazioni di primo grado? Come la parabola piuttosto che le centrali elettriche? Come si costruisce un robot? Cosa è l’IA?
Il palinsesto prevede anche l’uso di software dedicati allo streaming e alla registrazione.
Come output finale i partecipanti potranno abbozzare una trasmissione televisiva da condividere con studenti e colleghi.
Livello: tutti i livelli di scuola
Realizza la tua trasmissione televisiva e i videocast dedicati alle discipline STEM.
I docenti coinvolti lavoreranno a gruppi per apprendere come progettare e organizzare un "palinsesto televisivo" scolastico, fra fogli di calcolo e strumenti di editing video, il tutto focalizzandosi sulle discipline curricolari di pertinenza di ciascuno.
Si lavorerà mediante project based learning (PBL) affrontando nuclei tematici specifici che si potranno poi portare in classe per iniziare a lavorare da subito con i propri studenti: Come raccontare le equazioni di primo grado? Come la parabola piuttosto che le centrali elettriche? Come si costruisce un robot? Cosa è l’IA?
Il palinsesto prevede anche l’uso di software dedicati allo streaming e alla registrazione.
Come output finale i partecipanti potranno abbozzare una trasmissione televisiva da condividere con studenti e colleghi.
1.220,00 € Iva inclusa
Su ordinazione
Il prodotto non è presso il nostro magazzino e i tempi di consegna dipendono dal nostro fornitore: contattaci per dei tempi di consegna più precisi Su ordinazione:Il prodotto non è presso il nostro magazzino e i tempi di consegna dipendono dal nostro fornitore: contattaci per dei tempi di consegna più precisi
ACQUISTI PER LA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE?
Descrizione
Durata: 10 ore ONLINE | Soluzione per DM 66/2023
Livello: tutti i livelli di scuola
Realizza la tua trasmissione televisiva e i videocast dedicati alle discipline STEM.
I docenti coinvolti lavoreranno a gruppi per apprendere come progettare e organizzare un "palinsesto televisivo" scolastico, fra fogli di calcolo e strumenti di editing video, il tutto focalizzandosi sulle discipline curricolari di pertinenza di ciascuno.
Si lavorerà mediante project based learning (PBL) affrontando nuclei tematici specifici che si potranno poi portare in classe per iniziare a lavorare da subito con i propri studenti: Come raccontare le equazioni di primo grado? Come la parabola piuttosto che le centrali elettriche? Come si costruisce un robot? Cosa è l’IA?
Il palinsesto prevede anche l’uso di software dedicati allo streaming e alla registrazione.
Come output finale i partecipanti potranno abbozzare una trasmissione televisiva da condividere con studenti e colleghi.
Livello: tutti i livelli di scuola
Realizza la tua trasmissione televisiva e i videocast dedicati alle discipline STEM.
I docenti coinvolti lavoreranno a gruppi per apprendere come progettare e organizzare un "palinsesto televisivo" scolastico, fra fogli di calcolo e strumenti di editing video, il tutto focalizzandosi sulle discipline curricolari di pertinenza di ciascuno.
Si lavorerà mediante project based learning (PBL) affrontando nuclei tematici specifici che si potranno poi portare in classe per iniziare a lavorare da subito con i propri studenti: Come raccontare le equazioni di primo grado? Come la parabola piuttosto che le centrali elettriche? Come si costruisce un robot? Cosa è l’IA?
Il palinsesto prevede anche l’uso di software dedicati allo streaming e alla registrazione.
Come output finale i partecipanti potranno abbozzare una trasmissione televisiva da condividere con studenti e colleghi.
