IFE ACADEMY
Corso di Formazione - A lezione con Realtà Aumentata, Virtuale, Mista - DM 66 - 27H
DM_66 TRANSIZIONE DIGITALE
27 ore ON-LINE modalità sincrona
Livello: scuole secondarie
Corso completo teorico e pratico sul come portare a lezione realtà aumentata, virtuale e svariate piattaforme dedicate.
27 ore ON-LINE modalità sincrona
Livello: scuole secondarie
Corso completo teorico e pratico sul come portare a lezione realtà aumentata, virtuale e svariate piattaforme dedicate.
COD: 355551
COD.MEPA: 355551CS
COD.MEPA: 355551CS
Descrizione
Un corso per imparare ad utilizzare i visori e declinarli nella didattica.
A un’introduzione teorico-metodologica molto sintetica su realtà virtuale, aumentata, mista, infatti, facciamo subito seguire una serie di moduli operativi e laboratoriali su strumenti specifici su CoSpaces, Merge EDU e Merge Cube, Tinkercad e visori VR/AR specifici come Pico, Oculus, Class VR.
Obiettivi
Imparare:
• Ad affrontare con un approccio educativo il mondo dei contenuti AR/VR
• Ad utilizzare CoSpaces per produrre contenuti per e con gli studenti
• A progettare percorsi didattici interdisciplinari e idee di lezione
• Realizzare un tour/esposizione/presentazione
• Utilizzare CoSpaces per esporre contenuti
• A valutare le competenze acquisite attraverso queste attività
• A gestire account studenti e a sfruttare in modo intelligente lezioni e contenuti
• Creare i propri oggetti in 3D
• A muovere i primi passi nella modellazione 3D
• A utilizzare visori specifici, gestirne carica e manutenzione
Metodologie a supporto
Project Based Learning, Challenge Based Learning, Coope- rative learning.
A un’introduzione teorico-metodologica molto sintetica su realtà virtuale, aumentata, mista, infatti, facciamo subito seguire una serie di moduli operativi e laboratoriali su strumenti specifici su CoSpaces, Merge EDU e Merge Cube, Tinkercad e visori VR/AR specifici come Pico, Oculus, Class VR.
Obiettivi
Imparare:
• Ad affrontare con un approccio educativo il mondo dei contenuti AR/VR
• Ad utilizzare CoSpaces per produrre contenuti per e con gli studenti
• A progettare percorsi didattici interdisciplinari e idee di lezione
• Realizzare un tour/esposizione/presentazione
• Utilizzare CoSpaces per esporre contenuti
• A valutare le competenze acquisite attraverso queste attività
• A gestire account studenti e a sfruttare in modo intelligente lezioni e contenuti
• Creare i propri oggetti in 3D
• A muovere i primi passi nella modellazione 3D
• A utilizzare visori specifici, gestirne carica e manutenzione
Metodologie a supporto
Project Based Learning, Challenge Based Learning, Coope- rative learning.
3.290,00 € Iva inclusa
Su ordinazione
Il prodotto non è presso il nostro magazzino e i tempi di consegna dipendono dal nostro fornitore: contattaci per dei tempi di consegna più precisi Su ordinazione:Il prodotto non è presso il nostro magazzino e i tempi di consegna dipendono dal nostro fornitore: contattaci per dei tempi di consegna più precisi
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Descrizione
Un corso per imparare ad utilizzare i visori e declinarli nella didattica.
A un’introduzione teorico-metodologica molto sintetica su realtà virtuale, aumentata, mista, infatti, facciamo subito seguire una serie di moduli operativi e laboratoriali su strumenti specifici su CoSpaces, Merge EDU e Merge Cube, Tinkercad e visori VR/AR specifici come Pico, Oculus, Class VR.
Obiettivi
Imparare:
• Ad affrontare con un approccio educativo il mondo dei contenuti AR/VR
• Ad utilizzare CoSpaces per produrre contenuti per e con gli studenti
• A progettare percorsi didattici interdisciplinari e idee di lezione
• Realizzare un tour/esposizione/presentazione
• Utilizzare CoSpaces per esporre contenuti
• A valutare le competenze acquisite attraverso queste attività
• A gestire account studenti e a sfruttare in modo intelligente lezioni e contenuti
• Creare i propri oggetti in 3D
• A muovere i primi passi nella modellazione 3D
• A utilizzare visori specifici, gestirne carica e manutenzione
Metodologie a supporto
Project Based Learning, Challenge Based Learning, Coope- rative learning.
A un’introduzione teorico-metodologica molto sintetica su realtà virtuale, aumentata, mista, infatti, facciamo subito seguire una serie di moduli operativi e laboratoriali su strumenti specifici su CoSpaces, Merge EDU e Merge Cube, Tinkercad e visori VR/AR specifici come Pico, Oculus, Class VR.
Obiettivi
Imparare:
• Ad affrontare con un approccio educativo il mondo dei contenuti AR/VR
• Ad utilizzare CoSpaces per produrre contenuti per e con gli studenti
• A progettare percorsi didattici interdisciplinari e idee di lezione
• Realizzare un tour/esposizione/presentazione
• Utilizzare CoSpaces per esporre contenuti
• A valutare le competenze acquisite attraverso queste attività
• A gestire account studenti e a sfruttare in modo intelligente lezioni e contenuti
• Creare i propri oggetti in 3D
• A muovere i primi passi nella modellazione 3D
• A utilizzare visori specifici, gestirne carica e manutenzione
Metodologie a supporto
Project Based Learning, Challenge Based Learning, Coope- rative learning.
